ใบพัดเฮลิคอปเตอร์

กิจกรรมการเรียนการสอนแบบสะเต็มศึกษา
ใบพัดเฮลิคอปเตอร์
                                                              โดยครูธวัช  ไชยโส

                     

คำสั่ง   1. ให้นักเรียนศึกษาวิธีการทำใบพัดเฮลิคอปเตอร์ 
          2. ออกแบบและวางแผนการทำงาน 

          4. สร้างชิ้นงานอย่างน้อย  คนละ  1 ชิ้น
          3. ทดสอบและนำเสนอผลงานที่ดีที่สุดหน้าชั้นเรียน

         วัสดุอุปกรณ์

        1.กระดาษเปล่าหรือกระดาษสี 1 แผ่น
        2. คลิปหนีบกระดาษ

3. ดินสอ

4.กรรไกร
5.ไม้บรรทัด

วิธีทำ

1. วัดและตัดกระดาษตามแบบ  (ตามเส้นทึบ)

        2. พับกระดาษตามเส้นประ  

        3. การพับปีกและด้านข้างให้พับตรงกันข้าม
        4. พับด้านล่างติดคลิปเพื่อถ่วงน้ำหนัก

วิธีศึกษา

         ปล่อยใบพัดกระดาษจากที่สูงให้ตกลงสู่พื้น  บันทึกผลลงในตาราง

 ตารางบันทึกผล

จำนวนครั้งในการทดลอง	รายการบันทึกผล			หมายเหตุ
	จำนวนคลิป	ความสูง	เวลาที่ร่อนในอากาศ
ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 2
ครั้งที่ 3
.....

คำถามนำการอภิปราย
        - ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับใบพัดเฮลิคอปเตอร์ทำงานอย่างไร ( เกิดจากแรงดึงดูดของโลกที่กระทำต่อวัตถุ  แต่เนื่องจากวัตถุมีแรงต้านคือใบพัด ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ช้าลง)  นำหลักการนี้ไปใช้ประโยชน์ได้อย่างบ้าง (ทำใบพัดเฮลิคอปเตอร์)
        - ครูชี้แจงวัตถุประสงค์ ว่าให้นักเรียนออกแบบที่จะทำให้ใบพัดเฮลิคอปเตอร์ ตกลงพื้นช้าที่สุดจะต้องทำอย่างไรบ้าง
        -  ครูสอบถามนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ที่สร้างขึ้นว่า  เกี่ยวข้องกับเรื่องใดบ้าง  (พลังงาน  แรงดึงดูดของโลก  แรงเฉื่อย  ทิศทาง  ขนาดและระยะทาง)  ในแต่ละเรื่อง